| № |
Направление деятельности и формы работы |
Цель проведения |
Сроки проведения |
| 1 |
Посещение курсов, лекций, методических объединений, обмен опытом |
Повышение профессиональной компетентности |
Систематически
1 раз в месяц |
| 2 |
Работа с научной и публицистической литературой |
|
Систематически |
| 3 |
Проведение наблюдений за динамикой речевых нарушений на логопедических занятиях, за влиянием определённых методов на речевое развитие и коррекцию речи ребёнка |
Выбор наиболее эффективных путей обучения и восстановления устной и письменной речи детей |
Систематически
Заполнение карт
«Динамика развития»
|
| 4 |
Планирование методической работы на год |
|
Август |
| 5 |
Составление перспективных планов работы с учащихся |
|
1-15 сентября |
| 6 |
Заполнение речевых карт |
|
1 раз в четверть |
| 7 |
Составление конспектов занятий |
|
|
| 8 |
Подобрать методическую и коррекционную литературу и пособия, логопедические игры в помощь учителю и родителям |
|
|
|
| 9 |
Заполнение журнала учета посещаемости |
|
Ежедневно |
| 10 |
Организовать цикл лекций и семинаров для педагогов и родителей об особенностях работы с детьми |
Систематически знакомить с инновационными технологиями |
|
| 11 |
Пополнить логопедический кабинет дидактическими средствами по всем разделам плана |
|
Систематически |
| |
Самообразование. Работа по улучшению оснащённости логопедического кабинета |
| 1 |
Изготовление и приобретение методических пособий |
Повышение эффективности коррекционной работы |
Систематически |
| 2 |
Своевременно пополнять знания, знакомиться с инновационными программами и технологиями. Систематический обзор дефектологической литературы |
|
|
| 3 |
Принять активное участие в районных семинарах и методических советах |
|
|
| 4 |
Посетить с целью обогащения опыта ближайшие образовательные учреждения дошкольного и школьного типа |
|
|
| 5 |
Участвовать в различных курсах при институте повышения квалификации работников образования |
|
|
| 6 |
Пополнять методическими разработками свой сайт |
|
|
| 7 |
Приобретение методической литературы |
|
Систематически |
