Карточки для домашнего задания "Дифференциация звуков С - Ш"
1. «Слушай, не зевай и показывай букву: С или Ш»
С - Ш 1
сом, мишка, сосна, кошка, камыш, песок, Луша, лиса, сосиска, кошелёк, посадка, шуметь.
2. «Запомни, повтори»
| са-ша | иш-иш-ис | 
| шо-со | сы-ши-ши | 
| ус-уш | со-шо-со | 
3. Проговаривать, различая звуки С – Ш /3-5 раз/
| шапка – сайка | салют – шалун | шалфей - салфетка | 
| писать – решать | сапёр – шахтёр | кусок - пушок | 
| лошадка – посадка | салат – шалаш | мешок – лесок | 
| сутки – шутки | пляшу – плясун | суметь - шуметь | 
4. Составить предложение со словом «шахтёр», «салфетка».
1. «Слушай, не зевай и показывай букву: С или Ш»
С - Ш 2
Соня, пусто, шумный, душно, пошли, посолить, кашка, колбаса, последний, высокий, плюшки, колос, скакать.
2. «Запомни, повтори»
| ус-уш-ус | сно-сно-шно | 
| яш-яс-яс | исп-ишп-исп | 
3. Проговаривать, различая звуки С – Ш /3-5 раз/
| шутки – сутки | нас – наш | кумыс - камыш | 
| суметь – шуметь | башня – басня | сытый - шитый | 
крыса – крыша  |  
		каска – кашка | шайка - сайка | 
| шила – сила | паста – пашня | шалить – солить | 
| мишка – миска – шумно | ||
| песок – мешок - лесок | 
4. «Я …, ты …, он …, мы …, вы …, они …»
- мешать суп лож/ш/кой
1. Проговаривать
С – Ш 3
| большая собака | пшённый суп | сладкие плюшки | 
| большая салфетка | высокая башня | школьный сад | 
| вкусная каша | спелые вишни | синий кувшин | 
2. «Добавь слог СА или ША»
| Ма … | колба … | ко … | 
| Ли … | кры … | поло … | 
| Гру… | лап … | Алё … | 
3. «от 1 до 6 (10) и обратно» - светлая шляпа, большой кусок
4. придумай предложения со словами:
- пшенный суп
- сладкие плюшки.
1. «Запомни, повтори»
С – Ш 4
| сто-сто-што | ис-иш-ис | шо-со-шо | 
| су-су-шу | шта-шта-ста | са-ша-са | 
2. Проговаривать, различая звуки С и Ш:
| Саша | шест | шерсть | шелест | Сашенька | солнышко | 
| суша | шесть | шалость | слушать | старший | стёклышко | 
| сушка | свыше | спешка | слышать | страшно | шоссе | 
3. «Я …, ты …, он …, мы …, вы …, они …»
- сушить дедушкины сапоги
4. «Запомни, повтори»
Саша – шелест – слушать
спешка – страшно – шесть
сушка – стёклышко - шоссе
1. Проговаривать, различая звуки С и Ш:
С – Ш 5
| смешок | спешу | спешить | усмешка | пушистый | трусишка | 
| смешинка | сушить | стишок | успешно | послушный | старушка | 
| скошу | смешить | смешно | сынишка | душистый | машинист | 
2. «1 10» - смешной малыш, вкусная сушка
3. «Путаница» - составить из слов предложения:
- сушить, Маша, сарафан, балкон, на – Маша сушит сарафан на балконе.
 - играть, котёнок, Паша, пушистый, с - …
 - школа, утро, Соня, спешить, в - …
 - босоножки, купить, Сашенька, бабушка, красивый - …
 - машина, шоссе, нестись, по - …
 
4. Выучить
Саша стих писал смешной. Стих повешен на шесток.
Дождик хлынул проливной. Сушит Саша свой стишок.
1. - Послушай рассказ.
С – Ш
Тише едешь – дальше будешь
Шофёр ехал по шоссе. Он вёз на машине мешки с картошкой.
Вдруг шофёр видит: по краю дорожки плетётся лошадка. Везёт лошадь тележку, а на ней, поверх таких мешков, сидит мужик. Обгоняя тележку, шофёр крикнул мужику: «На лошади далеко не уедешь!».
Неожиданно мотор заглох. Машина встала посреди шоссе. Обгоняя машину, мужик на лошади крикнул шофёру: «Тише едешь – дальше будешь!». /Ткаченко Т.А./
2. - Послушай рассказ ещё раз и назови слова-действия.
3. Пересказать рассказ.
- Как ты понимаешь пословицу «Тише едешь – дальше будешь»?
	
	
