Наглядно-дидактическое пособие по развитию речи у детей дошкольного возраста
«Лексика и грамматика на лупах».
Цель. Развитие речи и лексико-грамматических конструкций.
Задачи:1
- согласование числительных с именами существительными;
- образование имен существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
 - согласование местоимений с именами существительными в роде и числе;
 - подбор прилагательных к именам существительным;
 - развитие творческого мышления.
 

Пособие включает в себя: 9луп.
  Лупа с числами от 1 до 5.
Лупа со звездачками (Какой?, Какая?, Какое?, Какие?).
Лупа с 2-мя ладонями («Мой», «Моя», «Мои», «Мое»).
Лупа большой -маленький.
Лупа с формами.
Варианты игр:
- Игра «Жадина»: Ребенок кладет лупу с 2-мя ладонями на предметную картинку и говорит: «Моя шуба», «Мой шарф» и т.д.
 - Игра «Подбери слова-признаки»: Ребенок берет лупу со звездочками, кладет на предметную картинку и говорит: «Лимон (какой?) -кислый, овальный, желтый».
 - Игра «Посчитаем»: Ребенок берет лупы с цифрами и подносит их по очереди к предметной картинке и проговаривает: «Одна ложка», «Две ложки», «Три ложки», «Четыре ложки», «Пять ложек».
 - Игра «Большой-маленький»: Ребенок берет лупу большой- маленький и кладет на предметную картинку и говорит: «Большой стул, а маленький стульчик» и т.д.
 
Примечание. Педагог может самостоятельно подобрать картинки, как на лексические темы, так и на автоматизацию звуков. Вариантов игр много, главное ваша фантазия.
  Желаю удачи.
	
	
