3 часть: Тематические физкультминутки для детей в картинках
![]()  |  
		Мебель | 
| Стул и стол, диван, комод - | Загибаем пальцы, перечисляя мебель. | 
| Мебелью зовет народ! | Показать ладошки. | 
| Шкаф наш служит для того, | Развести руки в стороны. | 
| Чтобы класть туда белье! | Руки, согнутые в локтях перед грудью (движения наверх).  |  
	
| Для чего нужна кровать? | Руки развести в стороны. | 
| Чтоб удобно было спать! | Ладони сложить и под щеку. | 
| Мебель создает уют | Руки на поясе, повороты с полуприседаниями вправо – влево (4 раза).  |  
	
| И на даче, в доме, тут! | Развести руки в стороны. | 
![]()  |  
		Прокатимся | 
| На лошадке ехали - | Руки согнуты в локтях перед собой, кулачками удерживают вожжи.  |  
	
| До угла доехали. | Ноги в полуприседе. | 
| Сели на машину – | Руки на поясе, присесть. | 
| Налили бензину, | Имитация наливания бензина из канистры. | 
| На машине ехали, | Руки полусогнуты в локтях перед собой, ладошки сжаты в кулачки и движутся поочередно вверх- вниз, имитируя управление рулем.  |  
	
| До реки доехали. | Волнообразные движения руками от центра в стороны.  |  
	
| Трр! Стоп! Разворот! | Притопнуть ногой, повернуться кругом. | 
| На реке пароход. | Приставить ладошку к бровям – взгляд вдаль. | 
| Пароходом ехали, | Пружинящие полуприседания, руками имитируют бинокль.  |  
	
| До горы доехали. | Руки разводя в стороны – вниз, рисуя контур горы. | 
| Пароход – не везет! | Пожать плечами, руки в стороны. | 
| Надо сесть в самолет! | Приглашающий жест. | 
| Самолет летит, | Прямые руки в стороны, покачивание корпусом влево – вправо.  |  
	
| В нем мотор гудит: | |
| У-у-у-у, | |
| Я лечу, лечу! | Бег с разведенными в стороны руками. | 
![]()  |  
		Профессии | 
| Много профессий на свете у нас!  |  
		Руки на поясе – повороты туловища вправо- влево.  |  
	
| О них поговорим сейчас: | Развести руки в стороны. | 
| Вот швея рубашки шьет, | Движения воображаемой иглой. | 
| Повар варит нам компот, | «Мешаем» поварешкой. | 
| Самолет ведет пилот - | Руки – в стороны, | 
| На посадку и на взлет. | Опускают их вниз, поднимают вверх. | 
| Доктор ставит нам уколы | Скрестить ук. пальцы над головой. Движения: ладонь – кулак.  |  
	
| И охранник есть у школы. | Руки – согнуты в локтях «силовой жест» | 
| Каменщик кладет кирпич, | Попеременно кладет кисти рук одна на другую сверху – вниз.  |  
	
| А охотник ловит дичь | Делают бинокль из пальчиков. | 
| Есть учитель, есть кузнец, | Загибают пальцы, перечисляя профессии | 
| Балерина и певец. | |
| Чтоб профессии иметь, | Разгибаем пальцы. | 
| Надо много знать, уметь | Повороты кистями (тыльная сторона ладошки). | 
| Хорошо дружок учись! | Погрозить пальчиком. | 
| И, конечно, не ленись! | Отрицательное движение указательным пальцем. | 
![]()  |  
		Богатыри | 
| Дружно встали | Образуют круг. | 
| Раз, два, три! | Руки – вверх, к плечам, в стороны. | 
| Мы теперь – богатыри. | «Силовое движение» – согнутыми в локтях руками.  |  
	
| Мы ладонь к глазам приставим | Ладонь правой руки ко лбу, левая рука на поясе. | 
| Ноги крепкие расставим. | Ноги – на ширине плеч. | 
| Поворачиваясь вправо, | Повернуть корпус вправо – взор вдаль. | 
| Оглядимся величаво. | |
| И налево надо тоже | Ладонь левой руки ко лбу, правая рука – на поясе. | 
| Поглядеть из – под ладошек | Поворачивают корпус влево – взор вдаль. | 
| И направо, и еще | Ладонь правой руки ко лбу, левая рука на поясе. Поворот корпуса вправо.  |  
	
| Через левое плечо! | Руки на поясе. Поворачивают голову налево - смотрят назад, через левое плечо.  |  
	
|   Центр АБВГдейка в Лисках abvgdliski.ru   |  
	|
![]()  |  
		Полет в космос | 
| Мы цепочкой друг за другом, | Идут цепочкой, взявшись за руки, правое плечо вперед.  |  
	
| Взявшись за руки идем. | |
| Повернувшись внутрь круга, | Останавливаются, образуют круг, взявшись за руки.  |  
	
| Медленно кольцо замкнем. | |
| Вот колечко, то есть круг, | Прямые руки поднимают вверх. | 
| Наши руки, приподнявшись, | Потянуться вверх на носочках. | 
| Лучиками стали вдруг. | |
| Мы сомкнулись, повернулись | Руки опустить, шаг вперед, поворот кругом. | 
| Раз! И солнцем обернулись. | Руки вверх - потянуться на носочках.  |  
	
| Чтоб нас лучше разглядели, | Руки вперед, приседают два раза. | 
| Раз – присели, два – присели. | |
| Вдаль сейчас ракета мчится, | Прямые руки поднимают вверх, | 
| Прямо к звездной тишине. | Соединяя ладони рук над головой. Потянуться на носочках.  |  
	
| И звездою обратившись, | Прямые руки над головой–растопырить пальцы рук.  |  
	
| Ярко светит в темноте. | Выполняют движения «фонарики кистями рук.  |  
	
| Можем сделать мы флажок, | Попеременные движения прямыми руками вверх - вниз перед собой.  |  
	
| Можем – треугольник | Соединить ладони треугольником перед собой. | 
| Это все легко и просто - | Махнуть правой рукой перед собой | 
| Сделать может школьник. | |
![]()  |  
		Веснянка | 
| Солнышко, солнышко | Идут по кругу, взявшись за руки. | 
| Золотое донышко. | |
| Гори, гори ясно, | Меняют направление движения. | 
| Чтобы не погасло. | |
| Побежал в саду ручей | Бегут по кругу. | 
| Прилетели сто грачей. | «Летят» по кругу. | 
| А сугробы тают, тают, | Остановились, медленно приседают. | 
| А цветочки подрастают. | Тянутся на носочках, руки вверх. | 
![]()  |  
		Пчела | 
| Прилетела к нам вчера | Машут руками вверх – вниз. | 
| Полосатая пчела, | Произнося название насекомых, загибают по одному пальчику на обеих руках.  |  
	
| А за нею шмель – шмелек | |
| И веселый мотылек, | |
| Два жучка и стрекоза, | |
| Как фонарики глаза | Делают «очки» из пальчиков. | 
| Полетали, полетали | Машут руками вверх – вниз. | 
| От усталости упали. | Роняют руки вниз, хлопая себя по бокам. | 
![]()  |  
		Цветы | 
| Возле дома у калитки, | Идут по кругу, взявшись за руки. | 
| Там, где ползают улитки – | |
| Зацвели у нас цветы | Останавливаются, приседают. | 
| Разноцветной красоты: | Медленно поднимаются – руки вверх. | 
| Розы, астры и дубки, | Загибают пальцы обеих рук, перечисляя цветы. | 
| Хризантемы, ноготки. | |
| Пышный мы букет нарвем, | Обхватить себя скрещенными руками за плечи. | 
| В детский садик отнесем. | Маршируют, высоко поднимая колени. | 
![]()  |  
		Лесная лужайка | 
| Мы к лесной лужайке вышли, | Маршируют, высоко поднимая колени. | 
| Поднимая ноги выше, | |
| Через кустики и кочки, | Руки в стороны, затем на пояс и присесть. | 
| Через ветви и пенечки. | Поднимают руки вверх, затем приседают на корточки, ладони на полу. | 
| Кто высоко так шагал - | Встают. Маршируют на месте. | 
| Не споткнулся, не упал. | Погрозить пальцем правой, левой руки. | 
![]()  |  
		Ученик | 
| Стоял ученик на развилке дорог. | Стоят, руки на поясе, ноги вместе. | 
| Где право, где лево? | Повороты туловища вправо- влево. | 
| Понять он не мог. | Пожать плечами, руки вдоль тела. | 
| Вдруг, ученик в голове почесал, | Почесать правой рукой в голове. | 
| Той самой рукою, | Показывают правую руку. Имитация письма в воздухе. Имитация бросания мяча перед собой топравой, то левой рукой.  |  
	
| Которой писал. | |
| И мячик кидал, | |
| И страницу листал, | Имитация перелистывания страниц указательным пальцем правой руки.  |  
	
| И ложку держал, | Имитация удерживания ложки в правой руке. | 
| И полы подметал. | Имитация подметания полов веником. | 
| Победа! Раздался | Поднимают правую руку вверх. | 
| Ликующий крик. | |
| Где право, где лево | Указывают правой рукой направо, левой - налево. | 
| Узнал ученик. | Показывают обеими руками на себя. | 
Автор материала: Съёмщикова Татьяна Алексеевна










	
	
